Allgemeinbildung und Persnlichkeitsentwicklung: Ein Beitrag zur Aufarbeitung der DDRPdagogik (German Edition),Used

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Product DescriptionIn der DDR sollten sich alle Kinder und Jugendlichen zu allseitig entwickelten sozialistischen Persnlichkeiten entfalten knnen, eine solide Allgemeinbildung erwerben und bewusste Staatsbrger werden. Die theoretischkonzeptionellen Positionen zur Allgemeinbildung waren einseitig auf die Vermittlung von Unterrichtsstoff und ideologische Erziehung gerichtet und nur wenig flexibel. Durch die in dieser Publikation dargestellten Methoden und Ergebnisse sollen Einblicke in den Stand der Realisierung in der Schulpraxis, in Probleme und notwendige Weiterentwicklungen der schulischen Allgemeinbildung gewonnen werden. Die wissenschaftlichen Erkenntnisse fanden jedoch oftmals nicht die erforderliche Resonanz in der Schulpolitik.About the AuthorDer Autor: HansJoachim Hausten wurde 1930 in Cottbus geboren. 1948 Beginn der beruflichen Ttigkeit als Neulehrer. Nach 1. und 2. Lehrerprfung Qualifizierung zum Fachlehrer fr Mathematik im Fernstudium. Lehrer, stellvertretender Direktor und Direktor an Cottbuser Grundschulen. Nach 6semestrigem Direktstudium als DiplomPdagoge wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bezirkskabinett fr Lehrerweiterbildung. 1969 Promotion, 1981 Habilitation an der Akademie der Pdagogischen Wissenschaften. A.o. Dozent fr Didaktik.

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