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Anfnge und bergnge (German Edition),Used
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Product Description In der vorliegenden Arbeit werden Entscheidungen zu Bildungsverlufen als Ergebnisse eines organisationalen Verhandlungsprozesses untersucht. Von der Organisation erhobene Bildungsstatistiken werden einer ReAnalyse unterzogen. Dieses Vorgehen erlaubt zwar nicht, den Prozess der Entscheidungskommunikation selbst zu rekonstruieren, sondern kann nur von den Effekten ausgehen. Durch das Aufzeigen von Unterschieden in der Bildungsbeteiligung knnen Zusammenhnge und Strukturen der Entscheidungskommunikation explorativ analysiert werden. Die empirisch vorfindbaren Bildungsentscheidungen der einzelnen Grundschulen werden untereinander im Kontext eines lokalen Schulsystems vergleichbar. About the Author Marianne Weber, Dipl. Pdagogin, Dr. phil., studierte fr das Lehramt an Grundschulen und Erziehungswissenschaften an der Johann Wolfgang GoetheUniversitt in Frankfurt am Main. Sie ist Schulleiterin einer Frankfurter Grundschule und Lehrbeauftragte an der Universitt.
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