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Die Ordnung der Bildung: Beitrge zu einer Genealogie der Bildung (German Edition),Used
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Product Description Dass Bildung und Macht miteinander zusammenhngen und einander bedingen, ist offensichtlich; wie aber das Verhltnis beider genauer justiert werden muss, ist weithin umstritten und oszilliert meist zwischen Widerspruch und Funktionsbedingung. Vor diesem Hintergrund unternehmen diese Studien zur Ordnung der Bildung eine machttheoretische Lektre der Idee der Bildung und erffnen einen irritierenden Blick in die Macht der Bildung. Kernstck ist dabei eine Auseinandersetzung mit den berlegungen Michel Foucaults, in der Bildung als eine spezifische Strategie der 'Fhrung der Fhrungen' (Foucault) gelesen und insofern als eine der zentralen modernen Mechanismen der Formation von Subjektivitt analysiert wird. Book Description Eine machttheoretische Bilanz in kritischer Absicht From the Back Cover Dass Bildung und Macht miteinander zusammenhngen und einander bedingen, ist offensichtlich; wie aber das Verhltnis beider genauer justiert werden muss, ist weithin umstritten und oszilliert meist zwischen Widerspruch und Funktionsbedingung. Vor diesem Hintergrund unternehmen die Studien zur Ordnung der Bildung eine machttheoretische Lektre der Idee der Bildung und erffnen einen irritierenden Blick in die Macht der Bildung. Kernstck ist dabei eine Auseinandersetzung mit den berlegungen Michel Foucaults, in der Bildung als eine spezifische Strategie der Fhrung der Fhrungen' (Foucault) gelesen und insofern als eine der zentralen modernen Mechanismen der Formation von Subjektivitt analysiert wird. About the Author Dr. Norbert Ricken ist Professor fr Allgemeine Erziehungswissenschaft am Fachbereich Erziehungs und Bildungswissenschaften an der Universitt Bremen.
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