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Die sozialpdagogische Erziehung des Brgers: Entwrfe zur Konstitution der modernen Gesellschaft (German Edition),Used
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Product Description Seit einigen Jahren wird ausgiebig ber die 'Brgergesellschaft' und deren Strkung als Kernproblem der (Sozial)Pdagogik diskutiert. Sehr unterschiedliche Konzepte prallen hierbei aufeinander. In dem Sammelband werden die derzeit diskutierten Modelle historisch rekonstruiert und eine Grundlage fr die derzeitigen Diskussionen zur Verfgung gestellt. Um den Entstehungszusammenhang der modernen Brgergesellschaft zu erschlieen, werden historisch gewordene Konzepte aus dem 19. und 20. Jahrhundert vorgestellt. Review "Der Band ist durchweg lesenswert. Die Beitrge sind theoretisch anspruchsvoll und gut nachvollziehbar. Alle Aufstze werfen eine eigene interessante Perspektive auf das gemeinsame Thema. Sie sind klar gegliedert und inhaltlich gut strukturiert. [...] Das Verdienst des Sammelbandes ist die Verknpfung von konomischen und politischen mit sozialen Fragen und einer gesellschaftlichen Verortung der Sozialpdagogik vor diesem Hintergrund." www.socialnet.de, 06.11.2007 Book Description Brgergesellschaft und Pdagogik: historische Spurensuche From the Back Cover Seit einigen Jahren wird ausgiebig ber die 'Brgergesellschaft' und deren Strkung als Kernproblem der (Sozial)Pdagogik diskutiert. Sehr unterschiedliche Konzepte prallen hierbei aufeinander. In dem Sammelband werden die derzeit diskutierten Modelle historisch rekonstruiert und eine Grundlage fr die derzeitigen Diskussionen zur Verfgung gestellt. Um den Entstehungszusammenhang der modernen Brgergesellschaft zu erschlieen, werden historisch gewordene Konzepte aus dem 19. und 20. Jahrhundert vorgestellt. About the Author PD Dr. Bernd Dollinger ist wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl fr Sozialpdagogik an der Universitt Bamberg. Dr. Carsten Mller ist Verwaltungsprofessor fr Sozialarbeit/Sozialpdagogik an der Fachhochschule Oldenburg/Ostfriesland/Wilhelmshaven, Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit, Standort Emden. Dr. Wolfgang Schrer ist Professor fr Sozialpdagogik an der Universitt Hildesheim.
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