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El modelo lingsticotransaccional: Una nueva perspectiva para el anlisis del discurso didctico Con prlogo de Gustavo D. ,Used
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La naturaleza dinmica, interactiva, comunicativa, discursiva, transaccional de la situacin didctica no haba sido abordada anteriormente con el andamiaje terico, la lgica argumentativa, el anlisis implacable y la interpretacin interdisciplinaria o de perspectiva mltiple que se evidencian en este libro. Si bien apoyada en "hombros de gigantes", la autora realiza un planteo de integracin original que permite plasmarlo en un modelo tericometodolgico: el modelo lingsticotransaccional de la interaccin comunicativa. El trabajo de la Dra. Guadalupe Alvarez representa no solo un aporte en el campo del discurso didctico, sino principalmente un salto cualitativo, un ascenso a un nivel superior de anlisis e interpretacin. Si los estudios precedentes pueden ser buenas fotografas, el estudio realizado y la propuesta metodolgica de Alvarez son un film excelente.
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