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Escuela familia: Binomio fundamental en algunas escuelas mexicanas: Interaccin entre alumnos, profesores y padres (Spanish E,Used
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La meta de investigacin fue identificar factores que intervienen en la aprobacin escolar en la primaria. Es un estudio exploratorio y cualitativo, aqu se observaron elementos correspondientes al exterior e interior de las escuelas seleccionadas. Con el fin de identificar los factores internos y externos relacionados con la aprobacin, se indag cmo familia, docentes, directivos e institucin escolar repercuten en la promocin escolar de los nios. La exploracin de la organizacin de diferentes aspectos escolares por parte de los profesores, y su incidencia en la promocin de los estudiantes result importante para conocer elementos materiales, sociales, culturales y metodolgicos articulados con la promocin escolar. Se procedi a conocer las acciones pedaggicas que las familias y escuela realizan en conjunto para lograr la aprobacin escolar. Se indag cmo el director de la contribuye en el desarrollo de estrategias pedaggicas y de vinculacin que apoyan la aprobacin, estas resultan importantes en cuanto a las formas de trabajo que se desarrollan al interior y exterior de la escuela; de esta manera, fue necesaria la observacin del contexto educativo.
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