Grammatische Variation Und Sozialstruktur (Studia Grammatica, 58) (German Edition),Used

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Product Description Es kommt nicht oft vor, dass man innerhalb einer Arbeit sowohl einen generativgrammatischen als auch einen soziolinguistischen Ansatz findet. Die vorliegende Studie versucht diesen Brckenschlag anhand von Daten aus der franzsischen Interrogativsyntax, u.a. zur whinsituForm, zur stilistischen Inversion, zur langen Extraktion und zur quequiProblematik. Gradierte Grammatikalittsurteile bilden die empirische Hauptdatenquelle, wobei auch Daten aus qualitativen Interviewerhebungen und Lesezeitmessungen einbezogen werden. Zugleich werden methodologische Fragen zur Messbarkeit von Grammatikalitt behandelt. Die Auswertung des empirischen Materials revidiert und przisiert einige vertraute Auffassungen. Beispielsweise erweist sich die Evidenzgrundlage fr die Annahme von LFBewegung bei whinsituStrukturen des Franzsischen als berraschend dnn. In einem weiteren Schritt wird der Einfluss externer Faktoren auf die Grammatikalittsurteile statistisch untersucht. Hierbei beschrnkt sich die Arbeit nicht auf den Standardsatz soziodemographischer Merkmale. Sie bezieht das Lebensstilkonzept aus der soziokulturellen Theorie von Pierre Bourdieu ein, das sich in der Tat als besonders relevant fr die Identifikation und Erklrung von Variationsphnomenen in der Grammatik (z. B. Prferenzen fr bestimmte Wortstellungsvarianten) erweist. Diese Studie zeigt, wie die gemeinsame Bercksichtigung einer grammatiktheoretischen und sozialstrukturellen Analyse zu einem prziseren Verstndnis der franzsischen whInterrogation fhrt. Review Adlis Arbeit ist in mehrfacher Hinsicht innovativ: sie zeigt, wie syntaktische Theorien Grammatikalittsurteile anders als nur intuitiv erheben knnen; sie zeigt, wie variationslinguistische Untersuchungen syntaktischer Phnomene von formalen Anstzen in der Syntax profitieren knnen; sie zeigt, welche sozialen Merkmale bei syntaktischer Optionalitt eine Rolle spielen. [Es] sei noch gesagt, dass man selten eine so stark interdiziplinr ausgerichtete Arbeit liest, die dennoch in allen genutzten Teildisziplinen so hohe Kompetenz aufweist. Zeitschrift fr Dialektologie und Linguistik LXXIV. Jahrgang, Heft 1 (2007)

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