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Schule Gestalten: Systemsteuerung, Schulentwicklung Und Unterrichtsqualitt (German Edition),Used
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Product Description Nach der 'Neuen Theorie der Schule' und der 'Geschichte des Bildungswesen' legt Helmut Fend jetzt mit 'Schule gestalten' ein weiteres zukunftsweisendes Lehrbuch vor. Im Zentrum steht das Konzept, die drei entscheidenden Gestaltungsebenen des Bildungswesens zusammen zu denken: die Ebenen der Systemsteuerung, der Schulentwicklung und der Unterrichtsgestaltung. Damit bietet das Buch einen berblick dazu, 'wie man Schule macht', der fr eine neue Lehrerbildung die lang erwartete professionelle Grundlage bietet und so auch als moderne Einfhrung in die Schulpdagogik gelesen werden kann. Review 'Helmut Fend erffnet mit seinem Buch eine aktuelle Gesamtschau des deutschen Schulwesens, die sich auf empirische Forschungsergebnisse, fundierte Analysen und langjhrige fachliche Erfahrung sttzt. Systematisiert durch ein griffiges theoretisches Rahmenmodell bietet es eine Fundgrube an Grundlagenwissen zur Systemsteuerung, Schul und Unterrichtsentwicklung.' www.socialnet.de, 02.12.2008 'Wer sich mit Hilfe EINES Buches ber zentrale Gestaltungsfelder von Schule und Unterricht und die wesentlichen Bestnde des empirisch hierzu verfgbaren Wissens informieren will, wird an diesem 'Fend' nicht vorbeikommen. 'Schule gestalten' ist auch insofern eine anregende Lektre, als sie sich fr die auf den betrachteten Handlungsebenen Ttigen eignet, Wissen ber die jeweils anderen Felder zu erwerben, auf denen ebenfalls Schule gestaltet wird.' EWR Erziehungswissenschaftliche Revue, 04/2008 'Eine begrifflich und konzeptionell beeindruckende 'Rekonstruktion' schulpdagogischer Konzepte.' Pdagogik, 09/2008 'Dieses 'Lehrbuch' ist eine professionelle Grundlage fr alle. die sich mit der Gestaltung von Schule auseinander setzen und bietet nicht nur eine fundierte Theorie zur Systemsteuerung, Schulentwicklung und Unterrichtsqualitt, sondern auch eine Vielzahl von Abbildungen und praktischen Bezgen. Experten des Bildungswesens finden hier viele Anregungen, das eigene Handeln kritisch konstruktiv zu reflektieren. 'Schule gestalten' ist eine moderne Einfhrung in die Schulpdagogik.' DDS Die Deutsche Schule, 02/2008 Book Description Wie man Schule macht: Eine Einfhrung From the Back Cover Nach der 'Neuen Theorie der Schule' und der 'Geschichte des Bildungswesens' legt Fend jetzt mit 'Schule gestalten' ein weiteres zukunftsweisendes Lehrbuch vor. Im Zentrum steht das Konzept, die drei entscheidenden Gestaltungsebenen des Bildungswesens zusammen zu denken: die Ebenen der Systemsteuerung, der Schulentwicklung und der Unterrichtsgestaltung. Damit bietet das Buch einen berblick dazu, 'wie man Schule macht', der fr eine neue Lehrerbildung die lang erwartete professionelle Grundlage bietet und so auch als moderne Einfhrung in die Schulpdagogik gelesen werden kann. About the Author Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Helmut Fend ist emeritierter Professor fr Pdagogik und Pdagogische Psychologie an der Universitt Zrich.
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