Sprache in den Bildungssystemen Afrikas (German Edition),Used

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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Politik Internationale Politik Thema: Entwicklungspolitik, Note: 1,0, Freie Universitt Berlin (OttoSuhrInstitut fr Politikwissenschaft), Veranstaltung: Talk & Action Bildungspolitik im internationalen Vergleich, 27 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschftigt sich mit den Unterrichtssprachen in afrikanischen Schulsystemen und untersucht die Folgen der fast ausschlielichen Verwendung der Kolonialsprachen in den Bildungssystemen. Die Wahl der Unterrichtssprache ist eine Machtfrage. Sie entscheidet, wer in einer Gesellschaft Zugang zu Wissen erhlt und damit, wie die Macht im Staat (um)verteilt wird. Die zentrale These dieser Arbeit sieht die verbreitete Verwendung der europischen Kolonialsprachen als Unterrichtssprache in den Bildungssystemen Afrikas als fatal fr die Bildungschancen afrikanischer Schler und damit auch fr die Entwicklungsmglichkeiten ihrer Lnder. An die Erluterung der (negativen) Folgen der Vergangenheit und einer fortgesetzten Sprachpolitik, die afrikanische Sprachen ignoriert oder gar unterdrckt, schliet sich die Untersuchung der Alternative an: Die Verwendung afrikanischer Sprachen im Unterricht. Es wird gezeigt, dass die Wahl der Unterrichtssprache entscheidend ist fr die Entwicklung und den Lernerfolg des einzelnen Schlers. Bedenken wie zu hohe Kosten oder ein gegenlufiger Wille der Betroffenen werden ebenfalls diskutiert, bevor auf die Interessen und die Macht der internationalen Gebergemeinschaft eingegangen wird. Vor einem Fazit wird noch die Sprachpolitik in verschiedenen Lndern des Kontinents in Theorie und Praxis betrachtet.

⚠️ WARNING (California Proposition 65):

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For more information, please visit www.P65Warnings.ca.gov.

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