Zwischen Funktionsgymnastik und BoxAerobic Haben Trendsportarten eine Berechtigung im Schulsport? (German Edition),Used

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Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sport Sportpdagogik, Didaktik, Note: 1,5, Pdagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, 61 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: ber kaum ein Fach wird in der Schule so viel diskutiert wie ber das Fach Sport. Dabei ist heute unumstritten, dass der Schulsport einen wichtigen Beitrag zu einer ganzheitlichen Bildung und Erziehung leistet und ihm damit eine groe Bedeutung zu kommt. Dennoch mu sich der Schulsport der vernderten Lebenswelt der Schler anpassen und sich an deren Bedrfnissen und Interessen orientieren. Daher hat sich der Sportunterricht in den letzten Jahrzehnten stark gewandelt. Neben der Vermittlung von traditionellen Sportarten soll Sportunterricht sich ffen um den Schlern sinnliche, materiale und soziale Erfahrungen zu ermglichen und sie zu lebenslangem Sporttreiben zu motivieren. Die Trends, die in den heutigen Sportunterricht Einzug erhalten, mssen dennoch kritisch hinterfragt und auf ihre Angemessenheit fr den Schulsport untersucht werden. In dieser Arbeit werden als Vertreter neuer Sportarten InlineSkating und BoxAerobic exemplarisch auf ihre Tauglichkeit fr den Unterricht analysiert. Darber hinaus werden Beispiele fr die praktische Umsetzung im Unterricht gegeben.

⚠️ WARNING (California Proposition 65):

This product may contain chemicals known to the State of California to cause cancer, birth defects, or other reproductive harm.

For more information, please visit www.P65Warnings.ca.gov.

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